وسم: التفسير
كتاب: (تشكُّل التفسير الكلاسيكي؛ تفسير القرآن للثعلبي) للدكتور/ وليد صالح؛ عرض وتقويم
يُعدّ كتاب "تشكُّل التفسير الكلاسيكي" لوليد صالح، من أهم الكتب الغربية الحديثة الدارسة للتفسير، يعرض هذا المقال المعالم الأساسية للكتاب، كما يُقدِّم نقدًا للكثير من تفاصيله، ولبعض الأفكار الرئيسة التي ينطلق منها في دراسة التفسير.
"رسالةٌ فريدة": كيف أسهم متأخرو محقّقي العرب في إخراج رسالة ابن تيمية "مقدمة في أصول التفسير" ونشرها
يتناول هذا المقال تاريخ "مقدمة في أصول التفسير" لابن تيمية، ويستكشف كيفية تحوُّلها لكتاب مركزي في الدراسة الغربية والعربية المعاصرة للتفسير، ويحاول إبراز أثر المحققيين والناشرين العرب في هذا التحوُّل.
التوراة المكتوبة والقرآن الشفهي في مكة الوثنية؛ تفسير الآية 91 من سورة الأنعام
تميل الدراسة الغربية للقرآن إلى تهميش التراث التفسيري الإسلامي، إذ لا تعتمد عليه في بنائها المعنى القرآني، بل على المعطيات التاريخية والفيلولوجية وحدها، في هذه المقالة يبين محسن جودارزي أن استحضار التفسير الإسلامي من شأنه أن يثري الدراسات الغربية للقرآن، وذلك من خلال تحليله للتناول الغربي لمعنى الآية 91 من سورة الأنعام، وكيف أن التفاسير الإسلامية تُقدِّم مفتاحًا لفهمها.
تفسير القرآن في سياق الموضوعية التاريخية وتعدّدية الآراء
في هذه الورقة يقدِّم كامل أوكتيم قراءة في منهجية الرازي التفسيرية، فيقرأ محاولة ربط الرازي التفسير بعلم الكلام، باعتبارها محاولة لإعادة ضبط حدود العلم، مما يسمح بتعددية المعنى، واستعياب معانٍ جديدة للقرآن، وكذلك يتتبع نقد العلماء لتوسع الرازي في التفسير.
توجيه النظم القرآني بالحُسْن اللفظي
لقاء أهل التفسير (75) "توجيه النظم القرآني بالحسن اللفظي"، وقد دار اللقاء حول: الاقتصار في توجيه بعض صور التصرُّف في اللفظ في القرآن على جانب الحسن اللفظي، والمقدمات العلمية لتناول هذه القضية.
التفسير اللغوي والموضوعي؛ الطريقة والفهم والمصادر
لقاء أهل التفسير (74) "التفسير اللغوي والموضوعي: الطريقة والفهم والمصادر"، وقد دار اللقاء حول: موضوعي التفسير اللغوي والتفسير الموضوعي، وأهميتهما وشيء من المسائل المهمة المتعلقة بكلٍّ منهما.
تقرير اللقاء الـ70 من لقاءات أهل التفسير
حول "تفسير التابعين للقرآن الكريم؛ وقفات وتأملات" كان موضوع اللقاء الـ70 من لقاءات أهل التفسير، مستضيفًا فضيلة الدكتور/ محمد بن عبد الله الخضيري، وهذا تقرير موجز عن اللقاء.
التفسير في الدراسات الغربية المعاصرة؛ الجزء الثالث: دراسة المعنى التفسيري
نشر قسم الترجمات بموقع تفسير عددًا من المواد العلمية حول الدراسة الغربية للتفسير، سواء بشكل مواد منوّعة أو ضمن ملفّات، ومع هذا التزايد في المواد ارتأى القسم إعادة نشرها في كتاب مجمّع ومرتّب وفق محاور تيسِّر للقارئ الاطلاع على هذا النتاج، وقد تم تقسيم الكتاب إلى ثلاثة أجزاء، هذا هو الجزء الثالث، ويدور حول دراسة المعنى التفسيري.
تقرير اللقاء الــ69 من لقاءات أهل التفسير
حول "طرق اكتشاف اسم ومؤلف مخطوطات التفسير المجهولة" كان موضوع اللقاء الـ69 من لقاءات أهل التفسير، مستضيفًا فضيلة الدكتور/ عبد الله بن حمد المنصور، وهذا تقرير موجز عن اللقاء.
طرق اكتشاف اسم ومؤلف مخطوطات التفسير المجهولة
لقاء أهل التفسير (69) "طرق اكتشاف اسم ومؤلف مخطوطات التفسير المجهولة"، وقد دار اللقاء حول: المخطوطات المجهولة، وأهميتها، وأهم الخطوات في التعرف عليها.
تقرير اللقاء الــ68 من لقاءات أهل التفسير
حول "قراءات الصحابة -رضي الله عنهم- وأثرها في التفسير" كان موضوع اللقاء الـ68 من لقاءات أهل التفسير، مستضيفًا فضيلة الدكتور/ محمد بن عبد الرحمن الطاسان، وهذا تقرير موجز عن اللقاء.
قراءات الصحابة -رضي الله عنهم- وأثرها في التفسير
لقاء أهل التفسير (68) "قراءات الصحابة -رضي الله عنهم- وأثرها في التفسير"، وقد دار اللقاء حول: قراءات الصحابة بذِكر أقسامها، وهل تُعد قراءة أم تفسيرًا؟ ومكانة هذه القراءات، وحفاوة العلماء بها، وأثرها في التفسير، والكلام عن أسانيدها، وأهم مواردها.
القرآن والتفسير؛ رؤية عامة وفق الدرس الغربي المعاصر للقرآن
هذه المقالة الطويلة لنيكولاي سيناي يمكن النظر إليها كمقالة تقديمية حول القرآن والتفسير، هدفها عرض القرآن والتفسير وَفق الدراسات الغربية المعاصرة، حيث تعرض بشكلٍ أقرب للوصفية ما هو القرآن وتحقيبه الزمني وبناء سورِه المكية والمدنية، وما هو التفسير القرآني وتاريخه وتحولاته المعاصرة.
إدارة المعرفة في المؤسسات القرآنية
لقاء أهل التفسير (67) "إدارة المعرفة في المؤسسات القرآنية"، وقد دار اللقاء حول: المعرفة وأنواعها وأهدافها والمكونات اللازمة لتوظيفها، وكيفية إدارتها في المؤسسات القرآنية، وأبرز تحديات تطبيقها.
دراسات التفسير الغربية ومعضلة المعيارية
انخرط كثيرٌ من الباحثين المسلمين أو ذوي الخلفيات الإسلامية في الدرس الغربي للإسلام خلال العقود الأخيرة، مما جعل هذا الدرس الغربي يشهد جدلًا في منظور المعالجة للقضايا، يستعرض كوبينز هذا الجدل المتنامي في الواقع الغربي، ويطرح رؤيته لعلاجه من خلال استحضار حالة حقل محدِّد هو حقل (دراسات التفسير).
التفسير في الدراسات الغربية المعاصرة؛ الجزء الثاني: الدراسة الداخلية لكتب التفسير
نشر قسمُ الترجمات بموقع تفسير عددًا من المواد العلمية حول الدراسة الغربية للتفسير، سواء بشكل مواد منوّعة أو ضمن ملفّات، ومع هذا التزايد في المواد ارتأى القسم إعادة نشرها في كتاب مجمّع ومرتّب وفق محاور تيسّر للقارئ الاطلاع على هذا النتاج، وقد تم تقسيم الكتاب إلى ثلاثة أجزاء، هذا هو الجزء الثاني، ويدور حول الدراسة الداخلية لكتب التفسير.
نخيل (لينة) بني النضير، وتفسير الآية الخامسة من سورة الحشر؛ دراسة في معنى النصّ القرآني في القرون الأولى للمعرفة الإسلامية
يتناول مارك شولر في هذه الدراسة التفسيرات الإسلامية للآية الخامسة من سورة الحشر، سواء على مستوى اللفظة «لينة» أو على مستوى السياق، ويحاول عبر فهم وتحليل الخلاف في تفسير هذه الآية بين الرؤى التفسيرية والفقهية أن يطرح عددًا من التساؤلات حول تطوُّر التفسير وعلاقته بتطوُّر الفقه والمعارف الإسلامية الأخرى.
التفسير في الدراسات الغربية المعاصرة؛ الجزء الأول: الإشكالات النظرية في الدراسة الغربية للتفسير
نشر قسم الترجمات بموقع تفسير عددًا من المواد العلمية حول الدراسة الغربية للتفسير، سواء بشكل مواد منوّعة أو ضمن ملفات، ومع هذا التزايد في المواد ارتأى القسم إعادة نشرها في كتاب مجمع ومرتّب وفق محاور تيسر للقارئ الاطلاع على هذا النتاج، وقد تم تقسيم الكتاب إلى ثلاثة أجزاء، هذا هو الجزء الأول، ويدور حول الإشكالات النظرية للدراسة الغربية للتفسير.
دراسة القرآن أم "القرآن المفسّر"؛ قراءة في كتاب (القرآن المفسّر: ترجمة وتفسير جديدان)
يعتبر كتاب (القرآن المفسّر: ترجمة وتفسير جديدان) الذي حرّره سيد حسين نصر وعدد من الباحثين، من أهم الترجمات والتفسيرات الحديثة في السياق الغربي للقرآن، وقد أثار الكتاب منذ ظهوره الكثير من النقاشات، هذه المقالة لبروس فودج هي قراءة في هذا الكتاب تحاول الوقوف على طبيعته والتفسير الجديد الذي يقدمه وعلاقته بالتراث التفسيري الإسلامي وكذلك بالسياق الغربي المعاصر سواء العام أو العلمي، تحديدًا سياق الدراسات القرآنية المعاصرة وسياق دراسات الدين.
بناء المدارس التفسيرية للمفسِّرين؛ الأهمية والآفاق، مع طرح تصوّر منهجي لبناء المدارس التفسيرية للمفسِّرين
يجادل البحث عن أنّ المدارس التفسيرية يجب أن تختصّ فقط بمسالك الكشف التوليدي للتفسير، وأنّ هناك فراغًا في ضبط هذه المدارس، ويعمل البحث على بيان أهمية وآفاق البحث في هذه المدارس، ويقدّم تصوّرًا نظريًّا وتطبيقيًّا لكيفيات بناء هذه المدارس.