لا شك أنّ رجوع الباحث للمخطوطات والتعامل مع فهارسها أمرٌ لا غنى عنه في البيئة العلمية الجادّة، ويأتي هذا الحوار مع أ. صالح الأزهري لإلقاء الضوء على مخطوطات الدراسات القرآنية وجوانب الاستفادة منها، وبيان قيمة الاطلاع على فهارسها، ومعيار الحكم عليها، وغير ذلك من الأمور المهمة.

يحاول هذا المقال استدعاء طريقة القرآن في الردّ على الشبهات العقلية والدعايات السلبية المثارة ضدّ الإسلام، من خلال تسليط الضوء على أحداث سَرِيّةِ نَخْلَة وما يتعلق بها من آيات.

تحاول هذه المقالة أن تتبع جانبًا من خطاب القرآن للنبي -صلى الله عليه وسلم- وكلامه عنه، وتبين ما في ذلك من لطائف وأسرار تبرِز حفاوة القرآن بالنبي -صلوات الله وسلامه عليه- وتكشف عن مدى تعظيمه له.

لقاء أهل التفسير (4) "مسيرة البحث العلمى"، يشارك فيه: الدكتور مساعد الطيار، والدكتور محمد العواجي، والدكتور عبد الرحمن الشهري، ويدلي كل واحد منهم بمجموعة من الاقتراحات والتوصيات للارتقاء بمسيرة البحث العلمي وخدمة الدراسات القرآنية.

لقاء أهل التفسير (3) "أفكار وبرامج لخدمة القرآن"، يتناول فيه د. يوسف الحوشان بعض النقاط حول الجديد في خدمة القرآن من خلال الإنترنت والبرامج والأجهزة الجديدة. ويتناول د. علي الشبيلي بعض الأفكار التربوية المتعلقة بالقرآن وتعليمه للأولاد.

يعد نظام الوقف المالي لخدمة القرآن الكريم والمشتغلين به أحد المظاهر الحضارية الرائدة في التاريخ الإسلامي، وهذا البحث يسلِّط الضوء على هذه القضية، مبيّنًا المقصود بالوقف القرآني وأهميته، مع ذكر بعض صوره في الماضي والحاضر، وبعض الأساليب والآليات لتفعيله.

يتناول هذا البحث عرضًا مبسطًا لكيفية الاستفادة من بعض تطبيقات الهاتف المحمول واستخدامها في تعليم القرآن وتحفيظه لذوي الإعاقة البصرية؛ بالاستفادة من تنمية مهارات الاستماع، مع عرض خطة عملية، وبيان كيفية الاستفادة منها.

يستمر حوارنا مع د/ بللو حول الدراسات القرآنية في الغرب الأفريقي، وبعد أن تناول الجزءُ الأول واقعَ الدراسات القرآنية هناك، يدور الحديث في هذا الجزء الثاني والأخير حول المعوقات العلميّة التي تواجه باحث الدراسات القرآنية في الغرب الأفريقي، كما يتناول أهم مقترحات التطوير؛ من أجل تذليل هذه المعوقات، وتطوير هذا الحقل، سواء في الغرب الأفريقي أو بصفة عامة.

يدور هذا الحوار مع د/ بللو حول الدراسات القرآنية في الغرب الأفريقي، ويتناول هذا الجزء الأول واقعَ الدراسات القرآنية هناك، فيدور الحديث حول المراكز العلميّة المختصة في علوم القرآن في الغرب الأفريقي، والمخطوطات المتوفرة، ومناهج التدريس، كما يلقي الضوء على أشهر علماء الغرب الأفريقي في هذا الحقل وأهم مؤلفاتهم وتحقيقاتهم.

استقرأ هذا البحث المؤسسات التي تُعنى بتقديم الجوائز وإجراء المسابقات التشجيعية في مجال الدراسات القرآنية، ثم قام بتقويمها واقتراح سبل تطويرها والارتقاء بها، كما سلَّط الضوء على أهمية التعزيز والتحفيز عن طريق الجوائز في الارتقاء بالبحث العلمي.

كان لعلماء المغاربة جهود جليلة في خدمة النص القرآني، يتطلب بحثها العديد من الدراسات والبحوث، ويأتي هذا البحث مسلِّطًا الضوء على شيء من هذه الجهود في علوم القرآن والقراءات والرسم والتفسير.

كان لعرض العقيدة في القرآن الكريم أثره في تحقيق الغاية منها علمًا وعملًا، وقد ابتعد الدرس العقدي لأسباب عدّة عن طريقة القرآن ومنهجه، وهذا البحث يسلِّط الضوء على أهمية بناء الدرس العقدي وفق منهج القرآن الكريم، ويعرض بعض الخطوات العملية في هذا السبيل.

اهتم القرآن الكريم بالناحية القصصية اهتمامًا كبيرًا، وشغلت قصصه عددًا كبيرًا من آياته، وتأتي هذه المقالة لتكشف عن سرّ هذا الاهتمام، كما تسلّط الضوء على أبرز خصائص القصة في القرآن الكريم.

نستكمل حوارنا حول الفلسفة والقرآن مع أ.د/ عبد الحميد مدكور، وفي هذا الجزء الثاني والأخير يتركّز الحديث في التراث التفسيري؛ تحقيقه ومناهج دراسته، واستكشاف أبنيته المعرفية، كما يتناول التصوف والمنهج الذوقي، ويُخْتَتَم الحوار بنصائح علمية للباحثين في ضوء رؤية القرآن للعلم.

لم يَغِبْ مجال الانتصار للقرآن الكريم عن الدراسات القرآنية رغم عدم تسميته عِلمًا، ويأتي هذا البحث كمحاولة للإسهام في التقعيد لهذا المجال، من خلال بيان أهميته، وعرض مجالاته، ومحاولة الوقوف على أدواته.

يدور هذا الحوار مع أ.د/ عبد الحميد مدكور حول العلاقة بين الفلسفة والقرآن، في هذا الجزء الأول يتركّز الحديث عن الفلسفة الإسلامية؛ ماهيتها وعلاقتها نظريًّا وتاريخيًّا بالقرآن وتأويله، كما يتناول أزمة المنهج في الفكر المعاصر وموقع تجديد النظر في القرآن منها.

للسمَاعات صحيحة النسبة على المخطوطات عدة فوائد في توثيق النُّسخ وغيرها، وهذا المقال يعرّف بجزأين مخطوطين من تفسير الطبري، يرجعان للقرن الخامس الهجري أو قبلها وفقًا لتاريخ السماع المُثْبَت، كما يقوم بالتحليل والتقويم لصحة قيدي السماع عليهما.

ضرب اللهُ -عزّ وجل- الأمثال للناس في كتابه العزيز، واعتنى أهل العلم بالكلام في أمثال القرآن، وهذه المقالة تتناول مصطلح المَثَل في اللغة وفي الاستخدام القرآني، وتعرض فوائد ضرب الأمثال وأغراضها، وتتخلّلها تنبيهات وفوائد تتعلّق بالأمثال في القرآن.

كيف يمكن لبيئة تعليم القرآن أن تكون بيئة ذكية ومتطورة؟ وما مكونات هذه البيئة التعليمية الذكية؟ وما أبعادها المعرفية؟ وكيف يمكن استثمارها في خدمة تعليم القرآن الكريم؟ هذا ما يكشفه هذا البحث.

عُرف د. عبد البديع أبو هاشم -رحمه الله- بإسهاماته العديدة في التفسير تأليفًا وإلقاء، وهذه المقالة تعرض طرفًا من سيرته، وتسلط الضوء على جهوده في التفسير، وأهم ملامح منهجه في تناوله.