تُعَدّ المسؤولية مفهومًا جوهريًّا ثابتًا في وجود الإنسان، يدرس هذا البحث مفهوم المسؤولية في القرآن والمفاهيم المتصلة به؛ كالقضاء والقدَر والإرادة والمشيئة والجبر والاختيار والإيمان والعمل والسُّننية، لتقديم صورة قرآنية لتشكّل النسق العقدي السنني حول الفعل الإنساني في علاقته بالمسؤولية.

يعرض هذا البحثُ نشأةَ الكُتَّاب عند المسلمين منذ العهود الأولى للإسلام، وأنماط الكتاتيب وأنواعها، وأثرها على تعلُّم القرآن الكريم وتعليمه، ويسلِّط الضوء على الكتاتيب في مصر كأنموذج لموضوع البحث.

يهدف هذا البحث إلى إبراز أهمية المقاربة التخاصصية "The interdisciplinary Approach" بوصفها سعيًا لتطوير البيئة التعليمية للدراسات القرآنية وترقيتها، وذلك بإحداث التكامل المعرفي بين العلوم على مستوى مناهج التدريس أو بالنظر لمضامينه.

لا يخفى التعدُّد الواقع في القضايا الجدليّة المتعلّقة بتجزئة القرآن، وهذا البحث يحاول التأصيل لعلم تجزئة القرآن كعلم مستقلّ، من خلال تحديد المقصود به، وبيان موضوعه، وثمرته، وحكمه، وتحرير مجالاته، ورسم الحدود بينه وبين باقي العلوم في دائرة علوم القرآن.

لا تخفى أهمية البحث العلمي في النهوض بالعلوم، وضرورة توافق حاجات الواقع مع ما ينتج عن البحث العلمي، وهذا البحث يتناول مفهوم البحث العلمي في الدراسات القرآنية، ومدى أصالته وأهميته في الوسط الإسلامي، كما يُسَلِّط الضوء على خصائص المتغيرات المبحوثة في هذا الميدان.

يهدف هذا البحث إلى التعريف بمهارات الاستيعاب والتخطيط المفاهيمي، ويُسَلِّط الضوءَ على أداة التخطيط العقلي وخرائط الذّهن، مع بيان أسسها ومعايير بنائها، وإمكان الإفادة منها في دراسة العلوم القرآنية، متخِذًا من منظومتي الشاطبية والجزرية أنموذجين للتطبيق.

يواصل هذا البحثُ الحديثَ عن جهود العلماء في الكشف عن مقاصد القرآن الكريم، ويُسلِّط الضوء على جهود العلماء في الفترة من القرن العاشر إلى القرن الرابع عشر الهجري.

يعدّ تيسيرُ إتاحة قراءة القرآن الكريم لشريحة المكفوفين مقصدًا مهمًّا تفرضه ضرورات عديدة، يتناول هذا البحث تلكم المسألة؛ معرِّفًا بلغة الكتابة للمكفوفين، ومدى إمكان جواز كتابة القرآن وطباعته وفقًا لها، وكذلك يستعرض بعض التجارب المهمّة في هذا الصدد.

يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على مشاريع التحقيق البحثية المشتركة في الدراسات القرآنية، مع بيان جملة من المعوقات التي تلقي بظلالها على هذه المشاريع، وإبراز بعض النماذج الإيجابية للمشاريع المشتركة؛ حتى يسير الباحثون على منوالها في المشاريع القادمة.

يتناول هذا البحثُ جهودَ العلماء في الكشف عن مقاصد القرآن وموضوعاته من القرن الأول إلى القرن التاسع الهجريَّين، ويسلِّط الضوء على مناهجهم في كشفها، وتحليل تناولهم لهذه المقاصد، ويقدِّم بين يدي ذلك: التعريف بمقاصد القرآن، وتمييز هذا المصطلح عن غيره من المصطلحات المقاربة له.

يعد نظام الوقف المالي لخدمة القرآن الكريم والمشتغلين به أحد المظاهر الحضارية الرائدة في التاريخ الإسلامي، وهذا البحث يسلِّط الضوء على هذه القضية، مبيّنًا المقصود بالوقف القرآني وأهميته، مع ذكر بعض صوره في الماضي والحاضر، وبعض الأساليب والآليات لتفعيله.

يتناول هذا البحث عرضًا مبسطًا لكيفية الاستفادة من بعض تطبيقات الهاتف المحمول واستخدامها في تعليم القرآن وتحفيظه لذوي الإعاقة البصرية؛ بالاستفادة من تنمية مهارات الاستماع، مع عرض خطة عملية، وبيان كيفية الاستفادة منها.

استقرأ هذا البحث المؤسسات التي تُعنى بتقديم الجوائز وإجراء المسابقات التشجيعية في مجال الدراسات القرآنية، ثم قام بتقويمها واقتراح سبل تطويرها والارتقاء بها، كما سلَّط الضوء على أهمية التعزيز والتحفيز عن طريق الجوائز في الارتقاء بالبحث العلمي.

كان الشيخ محمد الغزالي من أبرز المعاصرين اهتمامًا بالكشف عن مقاصد القرآن الكريم، وهذا البحث يجتهد في الإحاطة بمعالم منهجه في ذلك، والنظر في خصائصه ومميزاته، وإلى أيّ حدٍّ وُفِّق في تطبيق هذا المنهج في أبحاثه.

كان لعلماء المغاربة جهود جليلة في خدمة النص القرآني، يتطلب بحثها العديد من الدراسات والبحوث، ويأتي هذا البحث مسلِّطًا الضوء على شيء من هذه الجهود في علوم القرآن والقراءات والرسم والتفسير.

كان لعرض العقيدة في القرآن الكريم أثره في تحقيق الغاية منها علمًا وعملًا، وقد ابتعد الدرس العقدي لأسباب عدّة عن طريقة القرآن ومنهجه، وهذا البحث يسلِّط الضوء على أهمية بناء الدرس العقدي وفق منهج القرآن الكريم، ويعرض بعض الخطوات العملية في هذا السبيل.

يهدف هذا البحث إلى تحرير مصطلح المقاصد القرآنية عند محمد الغزالي، وبحث المصطلحات المقاربة له؛ كالمَحاوِر والأبعاد وغيرها والتي استخدمها في مؤلفاته، والوقوف على أهمية المقاصد القرآنية عنده من الناحية الشرعية والحضارية.

لم يَغِبْ مجال الانتصار للقرآن الكريم عن الدراسات القرآنية رغم عدم تسميته عِلمًا، ويأتي هذا البحث كمحاولة للإسهام في التقعيد لهذا المجال، من خلال بيان أهميته، وعرض مجالاته، ومحاولة الوقوف على أدواته.

كيف يمكن لبيئة تعليم القرآن أن تكون بيئة ذكية ومتطورة؟ وما مكونات هذه البيئة التعليمية الذكية؟ وما أبعادها المعرفية؟ وكيف يمكن استثمارها في خدمة تعليم القرآن الكريم؟ هذا ما يكشفه هذا البحث.

كان للشيخ محمد الغزالي عناية خاصة بمقاصد القرآن الكريم، ويأتي هذا البحث ليستعرض أنواع هذه المقاصد القرآنية عند الغزالي ومضامينها، كما يكشف طرفًا من أبعادها وامتداداتها الحضارية في ضوء رؤيته لها.