بحوث عامة
معاثر التصنيف في علوم القرآن؛ نقد منهجيّ وتقويم إبستمولوجيّ
يقصد هذا البحث إلى مساءلة «علوم القرآن» مساءلة إبستيميّة، ويسلّط الضوء على عشرة معاثر في التصنيف في علوم القرآن مع تحليلها ومناقشتها، وذلك بعد مدخل منهجي في منطق تأسيس العلوم وصيرورتها.
منهج المتدبر الصغير؛ قراءة نقدية للمنطلقات وعناصر المنهج
يهدف هذا البحث إلى تقييم أحد المناهج التعليمية المتعلقة بالقرآن الكريم، وهو (منهج المتدبر الصغير) للدكتور/ شريف طه يونس، وذلك من خلال مناقشة المفاهيم التي ارتكز عليها المنهج، وبالأخص مفهومي: الإيمان- الفتيان الحزاورة، ثم مناقشة عناصر المنهج ومقوماته، وذلك بعد تعريف بالمنهج ومؤلِّفه.
التأسيس العقدي السُّنني للمسؤولية الإنسانية في القرآن الكريم؛ دراسة تحليلية نسقية
تُعَدّ المسؤولية مفهومًا جوهريًّا ثابتًا في وجود الإنسان، يدرس هذا البحث مفهوم المسؤولية في القرآن والمفاهيم المتصلة به؛ كالقضاء والقدَر والإرادة والمشيئة والجبر والاختيار والإيمان والعمل والسُّننية، لتقديم صورة قرآنية لتشكّل النسق العقدي السنني حول الفعل الإنساني في علاقته بالمسؤولية.
كتاب (أسباب النزول علمًا من علوم القرآن) للدكتور/ بسّام الجمل؛ قراءة تحليلية نقدية
يُعَدّ كتاب (أسباب النزول) للدكتور/ بسّام الجمل من الكتب التي تناولتْ أسباب النزول وطرحت بشأنها بعض النقود، ويسعى هذا البحث إلى تسليط الضوء على معالجة هذا الكتاب لموضوعه وبيان منطلقاته وتصوراته، ونقد طرح المؤلّف وانتقاداته لأسباب النزول.
بناء المدارس التفسيرية للمفسِّرين؛ الأهمية والآفاق، مع طرح تصوّر منهجي لبناء المدارس التفسيرية للمفسِّرين
يجادل البحث عن أنّ المدارس التفسيرية يجب أن تختصّ فقط بمسالك الكشف التوليدي للتفسير، وأنّ هناك فراغًا في ضبط هذه المدارس، ويعمل البحث على بيان أهمية وآفاق البحث في هذه المدارس، ويقدّم تصوّرًا نظريًّا وتطبيقيًّا لكيفيات بناء هذه المدارس.
مشروعية توظيف اللسانيات في تفسير القرآن الكريم؛ دراسة لآراء الرافضين والمؤيدين
من القضايا الحادثة في الدراسات القرآنية توظيف علم اللسانيات الحديث في قراءة النصّ القرآني، وهذا البحث يتناول الموقف من هذا التوظيف بين الرفض والقبول، مع تحرير القول في ذلك من خلال تحليل بعض النماذج التطبيقية ونقدها.
الرؤية الاستشراقية للوحي القرآني؛ نظرية النبوغ نموذجًا، دراسة تحليلية نقدية
تُعَدُّ نظرية النبوغ من أشهر نظريات الحركة الاستشراقية في تفسير الوحي القرآني، ويأتي هذا البحث لعرض هذه النظرية والوقوف على مرتكزاتها، ثم مناقشتها ونقدها.
الدراسات العربية والغربية المعاصرة حول القرآن الكريم؛ قراءة في منجز تصنيف الدراسات، وطرح تصنيف جديد، واستكشاف واقع الدراسات
يتزايد النتاج المعاصر حول القرآن عربيًّا وغربيًّا، ويحاول هذا البحث تقديم تصنيف لهذه الدراسات يستطيع تحقيق هذين الهدفين، كما يسلط الضوء على المقاربة المعاصرة للقرآن، ويطرح بعض التساؤلات حولها.
الإظهار في مقام الإضمار في القرآن الكريم؛ مُحدّدات استحسانه، وسر شيوعه، وأغراضه الأسماء الحسنى نموذجًا
يُعَدُّ الإظهار في مقام الإضمار من الأساليب البلاغية الواردة في القرآن الكريم، ويأتي هذا البحث للكشف عن هذا الأسلوب برسم حدوده، واستنباط معايير استحسانه واستهجانه، وتتبُّع أغراضه، والتنقيب عن دقائقه ولطائفه، وذلك من خلال ما وقع في القرآن من الإظهار في مقام الإضمار في الأسماء الحسنى.
كتاب (دروس قرآنية للمسيحيين؛ مدخل إلى كتاب المسلمين المقدّس) تأليف القس/ باول شفارتزيناو؛ رؤية نقدية
يُعَدُّ كتاب (دروس قرآنية للمسيحيين) للقس/ باول شفارتزيناو من الكتب البارزة التي قدَّمها الباحثون الألمان عن الإسلام، ويهدف هذا البحث إلى طرح مقاربة نقدية للكتاب تبرز ما له وما عليه، وذلك بعد تعريف بالكتاب ومؤلِّفه ومحتواه.
الوقف التام في القرآن ورعاية التناسب؛ قراءة تحليلية
يَرِد إشكال على اعتبار الوقف التام في القرآن الكريم مع ما يُقَرَّر في علم المناسبة من أنه لا بدّ من وجود صِلة بين كلّ آية وما قبلها وما بعدها، وهذا البحث يتعرّض لهذه الإشكالية، ويسعى للتوفيق بين الوقف التام والمناسبة، بعد التعريج على عِلْمَي الوقف والابتداء، والمناسبة؛ تعريفًا وشروطًا بصورة مختصرة.
اختصار المفسِّرين تفسيرهم؛ دراسة تحليلية
تعد ظاهرة المختصرات التفسيرية من الظواهر التأليفية الشهيرة في مدونة التفسير، وهذا البحث يسلط الضوء على هذا الاختصار في التآليف المختَصرة ويتتبع أغراضه ومسالكه وطبيعة المادة التي تم حذفها، وغير ذلك من القضايا، وهذا من خلال دراسة المختصرات التفسيرية التي قام بها بعض المفسّرين لتفاسيرهم.
الأصول المختصرة في القراءات على مذهب أبي عمرو لأحمد بن سعد الدين اليمني "دراسةً وتحقيقًا"
اشتمل كتاب الزيلعي (الأصول المختصرة في القراءات على مذهب أبي عمرو) على أصول قراءة أبي عمرو، مع ذكر بعض اختلافات راويَيْه. يُقدّم هذا البحثُ دراسةً وتحقيقًا لهذا الكتاب.
كشف الرَّيب عن قائل: {ذَلِكَ لِيَعْلَمَ أَنِّي لَمْ أَخُنْهُ بِالْغَيْبِ}؛ قراءة تحليلية نقدية موازنة لأقوال المفسِّرين
اختلفَتْ أقوال المفسِّرين في تحديد القائل في قوله تعالى: {ذَلِكَ لِيَعْلَمَ أَنِّي لَمْ أَخُنْهُ بِالْغَيْبِ}[يوسف: 52] أهو يوسف -عليه السلام- أم امرأة العزيز؟ ويحاول هذا البحث بيان القول الراجح في تحديد القائل بعد استعراض أقوال المفسِّرين في المسألة، ويسعى كذلك لطرق بعض القضايا المتعلقة بالأقوال وأسباب شهرة بعضها، وغير ذلك.
التفسير باللازم في آيات الصفات عند الإمام البغوي
يُعَدُّ التفسير باللازم من المسالك التفسيرية المشتهرة في بيان المعنى، يعمل هذا البحث على بيان مسلك الإمام البغوي في التفسير باللازم في آيات الصفات، وذلك بعد تعريفه بالتفسير باللازم وأقسامه وأنواعه وشروطه، وكذا استعراضه لسيرة البغوي -رحمه الله-.
عِلْمَا أسباب النزول والمكي والمدني عند نصر حامد أبو زيد؛ دراسة تحليلية نقدية
توجّه الخطاب الحداثي المعاصر ببعض الانتقادات لبعض علوم القرآن، ومن ذلك عِلْمَا أسباب النزول والمكي والمدني، وهذا البحث يقصد إلى الكشف عن التعامل الحداثي مع هذين العِلْمَيْن من خلال تناول مقاربة نصر حامد أبو زيد لهذين العلمين بالعرض والنقد والتقويم.
نحو تصنيف جديد لموضوعات أصول التفسير؛ فرضيات التأصيل ومُمْكِنَات التحديث
يحاجج هذا البحث عن حاجة موضوعات أصول التفسير إلى مزيد من الترتيب، ومن ثم يعمل على استنطاق الترتيبات الممكنة والمناسبة لموضوعات أصول التفسير، مع إبراز فلسفة التصنيف ومُحتَكَماته، وغير ذلك.
بناء الرُّتَب العِلْمِية للمفسّرين في التفسير؛ الأهمية والآفاق، مع طرح تصوّر تأسيسي للسَّيْر في دراسة الرُّتَب العِلْمِيّة للمفسِّرين
يحاجج هذا البحث عن عدم حصول الاشتغال باستكشاف الرُّتَب العِلْمِيّة للمفسِّرين في التفسير لا في القديم ولا في الحديث، وفي ضوء ذلك يعمل على بيان أهمية البحث في هذا الباب وكيفيات تثويره، وكذلك يقدّم تصورًا تطبيقيًّا للوازم السّيْر فيه.
عناوين سُوَر القرآن الكريم في المصاحف المملوكية؛ مصحف السلطان الغُوري أنموذجًا
تعدّدت أنماط كتابة عناوين سور القرآن الكريم في المصاحف المخطوطة، وهذا البحث يجيب على عددٍ من الأسئلة حول هذه الأنماط من خلال دراسة لعناوين السور في مصحف السلطان الغُوري المحفوظ بمكتبة جون ريلاندز.
جهود علماء نيجيريا في أصول التفسير؛ من عهد الدولة العثمانية الفُودَوِيَّة (القرن 12هـ) إلى الوقت الحاضر
شهدت دولة نيجيريا حركة ثقافية وعِلْمِيّة هائلة، ويحاول هذا البحث رَصْدَ جهود العلماء الذين كتبوا في علم أصول التفسير من خلال تقسيمهم إلى طائفتين: طائفة عاشوا ما بين القرنين الثاني عشر والثالث عشر الهجريّيْن، وطائفة عاشوا ما بين القرن الرابع عشر إلى الوقت الحاضر.