التشريع القرآني عند المستشرق نويل جيمس كولسون (4-4) نقد رؤية كولسون لعدم استقصاء الحوادث في التشريع القرآني
هذا المقال هو الرابع ضمن سلسلة التشريع القرآني عند نويل جونسون، والتي تحاول تقديم قراءة نقديّة لرؤيته، ويقدِّم هذا المقال نقدًا لتصوُّر كولسون عن عدم استقصاء التشريع القرآني للحوادث، وعدم توضيحه الإجراءات العمليّة لتطبيقه واقعيًّا.
التشريع القرآني عند المستشرق نويل جيمس كولسون (3- 4)؛ نقد رؤية كولسن لغلبة الاتجاه الخُلقي في التشريع القرآني
هذا المقال هو الثالث ضمن سلسلة التشريع القرآني عند نويل جونسون، والتي تحاول تقديم قراءة نقديّة لرؤيته، ويقدِّم هذا المقال نقدًا لتصوُّر كولسون عن علاقة التشريع القرآني بالأخلاق وبالواقع، المتمثِّلة وفقاً له في غلبة الجانب الأخلاقي وتغييب النتائج العملية.
التشريع القرآني عند المستشرق نويل جيمس كولسون (2- 4)؛ نقد المعرفة
هذا المقال هو الثاني ضمن سلسلة التشريع القرآني عند نويل جونسون، والتي تحاول تقديم قراءة نقديّة لرؤيته، ويقدِّم هذا المقال نقدًا للمعرفة عند كولسون، حيث يبرِز قصور الأساليب والمضامين والمفاهيم والأمثلة والاستشهادات التي وظّفها لبناء تصوُّره.
التشريع القرآني عند المستشرق نويل جيمس كولسون (1- 4)؛ تحليل الرؤية ونقد المنهج
قدّم المستشرق الانجليزي ن.ج كولسون رؤية خاصّة حول التشريع القرآني، تحاول هذه السلسلة تقديم قراءة نقديّة في رؤية كولسون، هذه هي المقالة الأولى، التي تلقي الضوء على المعالم الرئيسة لرؤية كولسون من خلال كتابه المركزي: (في تاريخ التشريع الإسلامي)، وتقدم نقدًا لمنهجه.
التنازع الدلالي والتداخل المفاهيمي بين أصول التفسير وقواعده ومصادره
للتداخل في مدلولات المفاهيم العلمية في حقل التفسير تأثيرٌ بالغ على مسار الدرس التفسيري، وهذه المقالة تقصد إلى تناول ثلاثة مفاهيم، وهي: (أصول التفسير، وقواعد التفسير، ومصادر التفسير) من جانب التنازع الدلالي والتداخل المفاهيمي الواقع في استعمالها.
الرؤية الاستشراقية للوحي القرآني؛ نظرية النبوغ نموذجًا، دراسة تحليلية نقدية
تُعَدُّ نظرية النبوغ من أشهر نظريات الحركة الاستشراقية في تفسير الوحي القرآني، ويأتي هذا البحث لعرض هذه النظرية والوقوف على مرتكزاتها، ثم مناقشتها ونقدها.
نفي الغريب في القرآن عند الفراهي؛ قراءة تقويمية
نفَى الفراهي -رحمه الله- في كتابه (مفردات القرآن) مصطلح الغريب في القرآن، وأقام الدلائل على ذلك، وتسعى هذه المقالة لتسليط الضوء على هذا الطرح والتعريف به، مع مناقشته وتقويمه، بعد تمهيد يعرِّف بمصطلح الغريب ودلالته عند المفسِّرين والبلاغيين والنقّاد.
بيان الفروق بين بعض المفاهيم في الدرس التفسيري
للخلط بين مدلولات المفاهيم العلمية أثرُه السلبي على الدرس العلمي، وهذه المقالة تُعنى بذِكْر الفروق بين بعض المفاهيم في الدرس التفسيري التي قد يقع فيها الخلط، وهي: التفسير وعلم التفسير، تفسير القرآن وفهم القرآن، تاريخ التفسير وتحقيب التفسير، المنهج التفسيري والاهتمام التفسيري، ألفاظ القرآن ومصطلحات القرآن، التجديد والجديد في التفسير.
كتاب (تكوين ملكة التفسير) للدكتور/ الشريف حاتم بن عارف العوني؛ عرض وتقويم
اعتنى كتاب (تكوين ملَكة التفسير) بالكلام عن ملَكة التفسير وخطوات تكوينها، مع التعرّض لعدد من المسائل وثيقة الصلة بهذه القضية، وهذه المقالة تُعرِّف بهذا الكتاب، وتسلِّط الضوء على منهجه ومحتوياته، كما تعرض لأبرز مزاياه والملاحظات حوله.
أهمية تحقيق التكامل المعرفي عند المفسِّر في ظلّ المعرفة المعاصرة
يشهد الوقت الراهن تفجّرًا معرفيًّا على مناحٍ شتّى، مما أدى إلى تجدّد الدعوة بتحقيق التكامل المعرفي خاصّة في تفسير القرآن الكريم، وهذه المقالة تتناول هذا الجانب منطلِقة ابتداءً من مفهوم التفسير المنتظَر من التكامل المعرفي، مرورًا بجوانب هذا التكامل المقصود، وبيان وجه أهمية كلّ منها.
كتاب (السؤال والجواب في آيات الكتاب) تأليف: عطية محمد سالم؛ عرض وتقويم
اعتنى كتاب (السؤال والجواب في آيات الكتاب) بتسليط الضوء على مجموعة من الأسئلة والأجوبة في آيات القرآن الكريم، مع دراستها، وبيان تقاسيمها، وأنواعها، واستخراج أحكامها. وهذه المقالة تُعَرِّف بهذا الكتاب، وتُبْرِز موضوعاته ومحتوياته، وتبيّن مزاياه، مع طَرْح بعض الملاحظات حوله.