وسم: توجيه القراءات (مقالات)
التوجيه الصَّرفي لقراءة الإمام نافع من خلال كتاب (الكشف عن وجوه القراءات)
اعتنى الإمام مكيّ بن أبي طالب بتوجيه القراءات في كتابه (الكشف عن وجوه القراءات)، وهذه المقالة تتناول توجيهَ قراءة الإمام نافع تحديدًا، من خلال أحد اعتبارات التوجيه لدى مكيّ وهو الاعتبار الصرفي، فتعمل على جَمْع التوجيهات الصّرفية المذكورة في هذا الكتاب لقراءة نافع ودراستها وتحليلها.
قراءة أبي جعفر: {بما حفظ اللهَ}؛ نظرات في توجيه القراءة، مع طرح توجيه جديد
قرأ الإمامُ أبو جعفر: {فَالصَّالِحَاتُ قَانِتَاتٌ حَافِظَاتٌ لِلْغَيْبِ بِمَا حَفِظَ اللَّهَ} بنصب اسم الجلالة، يستعرض هذا المقالُ توجيهات العلماء لهذه القراءة ويناقشها، ويقترحُ توجيهًا جديدًا لها.
مصادر علم توجيه القراءات
يُعَدّ علم توجيه القراءات من أهم العلوم التي يحتضنها علم القراءات، وهذه المقالة تُسَلِّط الضوء على أهم مصادر علم توجيه القراءات ومؤلفاته وأقسامها، مع ضرب أمثلة تطبيقية تحت كلّ قسم، وتُقَدِّم بعض التوصيات للباحثين في هذا الميدان الرحب.
عرض كتاب: (توجيه مشكل القراءات العشرية الفرشية؛ لغةً وتفسيرًا وإعرابًا) د. عبد العزيز بن علي الحربي
يُعَدّ كتاب (توجيه مشكل القراءات العشرية الفرشية؛ لغةً وتفسيرًا وإعرابًا) من الكتب التي اعتنت بجمع المواضع المشكلة التي اختلفت حولها الآراء في توجيه القراءات من أول القرآن إلى آخره، وهذا العرض التعريفي بالكتاب يُلقي الضوء على بياناته وأهم أهدافه ومحتوياته.