هشام أحمد محمد
مصرحاصل على ليسانس اللغة العربية والدراسات الإسلامية، وهو معلم خبير بوزارة التربية والتعليم المصرية، وشارك في عدد من المشروعات العلمية.
وقفات مع آيات الصيام في سورة البقرة
تعرّضت سورةُ البقرة في عدد من آياتها لعبادة الصيام، وهذه المقالة تتناول هذه الآيات وتسلط الضوء على ما فيها من دلالات وعِبَر، وتستنبِط منها بعض الدروس العلمية والفوائد والهدايات.
تفسير القرآن بالقرآن من خلال كتاب (أضواء البيان) للشنقيطي؛ عرض وتقويم
يُعد تفسير (أضواء البيان في إيضاح القرآن بالقرآن) أحد التفاسير المعاصرة البارزة، وتحاول هذه المقالة عرض فكرة إيضاح وتفسير القرآن بالقرآن ومكوّناتها المنهجية في هذا التفسير، وكذلك تعمل على تقويم هذه الفكرة ونقدها.
رؤية الدكتور فريد الأنصاري في بناء أصول التفسير؛ عرض وتحليل
طرح الدكتور فريد الأنصاري -رحمه الله- في كتابه "أبجديات البحث في العلوم الشرعية" رؤيةً ومسارًا للعمل في أصول التفسير، هذا المقال يُسلِّط الضوء على ملامح هذه الرؤية، ويعتني بتحليلها والتعليق عليها.
قراءة في كتاب (موقف المدرسة العقلية المعاصرة من علوم القرآن وأصول التفسير)
تنوَّعت أطروحات أصحاب المدرسة العقلية المعاصرة المتصلة بالعلوم الشرعية، وقد تميَّز كتاب «موقف المدرسة العقلية المعاصرة من علوم القرآن وأصول التفسير؛ دراسة نقدية» للدكتور/ محمود بن علي البعداني بتخصيصه النظر في أطروحاتهم المتعلقة بعلوم القرآن وأصول التفسير، وتأتي هذه القراءة للكتاب لتستعرض محتوياته، وأهم الإشكالات التي تناولها، مع بيان ما له وما عليه.