أحمد ذيب
الجزائرأستاذ المناهج والدراسات الإسلامية بجامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية – الجزائر، وخبير بحوث وبرامج بعدة مؤسسات داخل الجزائر وخارجها (المغرب، السعودية)، كما شارك بالإشراف على تكوينات وتداريب علمية لفائدة طلبة الدراسات العليا، وساهم في عدد من اللجان والمجالس الجامعية والنشاطات الإذاعية، وله عدد من المؤلفات والبحوث المحكمة.
معاثر التصنيف في علوم القرآن؛ نقد منهجيّ وتقويم إبستمولوجيّ
يقصد هذا البحث إلى مساءلة «علوم القرآن» مساءلة إبستيميّة، ويسلّط الضوء على عشرة معاثر في التصنيف في علوم القرآن مع تحليلها ومناقشتها، وذلك بعد مدخل منهجي في منطق تأسيس العلوم وصيرورتها.
.jpg)
نحو تصنيف جديد لموضوعات أصول التفسير؛ فرضيات التأصيل ومُمْكِنَات التحديث
يحاجج هذا البحث عن حاجة موضوعات أصول التفسير إلى مزيد من الترتيب، ومن ثم يعمل على استنطاق الترتيبات الممكنة والمناسبة لموضوعات أصول التفسير، مع إبراز فلسفة التصنيف ومُحتَكَماته، وغير ذلك.
.jpg)
مستويات الإشكال المنهجي في أصول التفسير؛ بحث في المفهوم والنسق والمنهج
هناك حالة من التعدّد والاختلاف في تصوّر أصول التفسير، يأتي هذا البحث ليحاول بيان موضوعات هذا العلم ومدى استقلاليتها واتساقها وطبيعة المعايير التي يمكن تصنيفها تبعًا لها.
أصول التفسير في الخطاب الـمُقَدِّمَاتِي؛ قراءة ابستيميّة في أشهر مقدّمات كتب التفسير
اعتنى كثيرٌ من المفسِّرين بمقدّمات تفاسيرهم وضمّنُوها عددًا من الإشارات التأصيلية، ويسعى هذا البحثُ لتحرير موضوعات أصول التفسير في هذه المقدّمات، من خلال تحليل عدد من موضوعات أبرز مقدمات التفاسير، سالكًا في ذلك منهجية النقد الابستمولوجي.