يمثّل هذا الكتاب مدخلًا لبيان علاقة الدراسات القرآنية بالتخصصات الأخرى، وإبراز أهمية الدراسات البينية القرآنية، وحقبها التاريخية، ومنهجية بحثها وضوابطه ومقترحاته.

يتتبع هذا الكتاب الأماكن التي نزل بها القرآن الكريم خارج مكة المكرمة والمدينة المنورة، وهي عدد قليل حيث إنّ معظم القرآن الكريم قد نزل في نطاق مكة المكرمة قبل الهجرة ونطاق المدينة المنورة بعد الهجرة، وهذا قد كتبت فيه بحوث كثيرة، وجاء هذا البحث ليسد دراسة ما نزل خارج مكة والمدينة من آيات القرآن الكريم.

كتاب (العدل في القرآن) هو دراسة موضوعية لمفهوم العدل في القرآن، تناولت موضوع العدل من جميع جوانبه، حيث درس المؤلف هذا الموضوع دراسة وافية، وبسط القول في كل جانب بحسب ما ورد فيه من الآيات في القرآن، فجاء بحثًا جامعًا لموضوع العدل وشموله ومركزيته في القرآن الكريم.

ينتاول الكتاب منهج النقد عند ابن جرير الطبري في تفسيره، وبيان الأسس النقدية (النقلية والنظرية) التي اعتمدها في نقد التفسير، ومنهجه في دراسة أقوال المفسرين مع اختلاف مراتب أصحابها، وتباينها من حيث القوة والضعف، كما يرصد الكتاب كيفية تعامل الطبري مع المناهج المخالفة (تفاسير أهل البدع)، والتفسير بالرأي المحرّم، والموقف من الإسرائيليات، والتفسير بمجرد اللغة، وأثر ذلك في منهجه النقدي، ويبين مدى اطراد منهجه في نقد الأقوال والمناهج.

يتناول هذا الكتاب واحدًا وعشرين موضوعًا من موضوعات علوم القرآن يحتاجها طلاب الدراسات الإسلامية وغيرهم من عموم القراء؛ من معرفة نزوله، وإيحائه إلى الرسول -صلى الله عليه وسلم-، وجمعه، وناسخه ومنسوخه، وعامه وخاصه، وترجمته، وغير ذلك مما يجده القارئ مفصلًا وميسرًا.

يحاول هذا الكتاب تتبُّع جذور تجزئة القرآن الكريم، ومدى الحاجة إلى تحسين تجزئة القرآن وتطويرها، فيعرض لمرتكزات المعارضين لتطوير التجزئة ويناقشها، كما يعرض لمقترحات التطوير ويناقشها، خالصًا إلى مقترحٍ جديدٍ للتجزئة في ضوء الأسس والمعايير التي استنتجها البحث واقتضاها النَّظر.

يتناول الكتاب موضوع أسباب النزول من حيث استقصاء ما يتعلق بهذا الفن من فنون علوم القرآن، فتناول أسباب النزول من الناحية التاريخية والتصنيفية، واستعرض بالتفصيل أهم كتابين فيها، وناقش القواعد العلمية الخاصة بأسباب النزول، كالتعارض بين الروايات، والترجيح بينها، وتعدد النزول، وصيغ أسباب النزول، وقام الكتاب بخدمة أسباب النزول بتخريج وتحقيق كل روايات أسباب النزول الواردة في كتابي الواحدي والسيوطي رحمهما الله.

رسالة علمية تناولت بالدراسة دور علم البلاغة في إيضاح المشكل القرآني، وبينت طريقة الجمع بين الآيات التي ظاهرها التعارض، ودور البلاغة في إزالة اللبس ودفعه.

تتناول هذه الدراسةُ موضوع الإجماع في تفسير الإمام محمد بن جرير الطبري (ت310هـ) بصورة نظرية وتطبيقية، وتقصد إلى بيان حجيته وشروطه ومنهج الطبري في الاستدلال به ‏وأثره وأنواعه عنده، وقد خرجت هذه الدراسات بنتائج علمية دقيقة تبين بجلاء موقف الطبري من الاستدلال بالإجماع في تفسيره.

تهدف هذه الدراسة إلى فهم القراءات الحداثية للقرآن، والوقوف على مفاهيمها المركزية وبنائها المنهجي ورهاناتها المعرفية، والتساؤل في ضوء هذا عن الأفق المعرفي لهذه القراءات، وذلك من خلال دراسة بعض الخطابات الحداثية، والتي جاء اختيارها على أساس إبراز الفعالية للخطاب في تأسيس وتكثيف وتطبيق المفاهيم التي تؤدّي دورًا رئيسًا في بنائه.

يُعَدُّ موضوعُ توظيفِ المرويّات الإسرائيلية في تفسير القرآن الكريم -لا سيما تفسير السلف- من الموضوعات المهمّة والمثيرة للجدل قديمًا وحديثًا، هذا الكتاب محاولة جادّة لمعالجة هذه المسألة وتحرير القول فيها من خلال دراسة أهمية هذا التوظيف في التفسير، ومناقشة منطلقات فهمه، وبيان الصحيح في ذلك.

الكتاب بحث علمي لنيل درجة الدكتوراه في التفسير وعلوم القرآن، مكث الباحث في تأليفه ثماني سنوات، نوقش بتاريخ 21/ 3/ 1440هـ، وحصل على تقدير ممتاز مع التوصية بطباعة البحث وتداوله بين الجامعات، وحصل على جائزة التميز البحثي في الدراسات القرآنية من الجمعية العلمية للقرآن الكريم وعلومه لعام 1440 - 1441هـ.

قامت هذه الدراسة بتتبُّع التجارب المؤسَّسية المنجزة في تفسير القرآن الكريم بلغة الإشارة في العالم العربي، وسَعَت لتقويم البناء المنهجي الذي سارت عليه هذه التجارب في إعداد المحتوى التفسيري للصمّ، وقد أظهرت الدراسة مزايا هذه التجارب ومواطن الريادة فيها، كما كشفت بعض القصور فيها لتلافيه والسعي للتطوير.

يقدم هذا الكتاب وثيقة معايير علمية لإنتاج محتوى علمي في تفاسير القرآن الكريم للأطفال، حتى يستضيء بها من أراد تأليف تفاسير قرآنية للأطفال فيكون تأليفه محققًا لأهدافه عبر مراعاته لحاجات الأطفال النفسية والسلوكية والاجتماعية وغيرها، وتجمع هذه الوثيقة ثمانية مجالات رئيسة، ينضبط كل مجال منها بعدد من المعايير.

دراسة علمية اعتنت برصد أبرز المؤلفات المعاصرة في قواعد التفسير ودراستها وتحليلها، لاستخلاص منهجيتها في الحكم بالقاعدية، وبيان انضباط ذلك الحكم بالمعايير أو خلوه منها، وبيان الموقف المنهجي من تلك القواعد، إضافة إلى الرصد التاريخي للتأليف في قواعد التفسير وبيان تطوراته .

دراسةٌ استطلاعيةٌ للتعرف على واقع "أصول التفسير" من عدة جوانب، فقامت برصد الواقع العلميّ لأصول التفسير، واستجلاء أُطره الكلية، والواقع التعليميّ في المؤسسات الجامعية، كما استكشفت آفاق خدمة أصول التفسير على كلا الجانبَين، ثم شُفِعَت الدراسة بدليلٍ للمؤلفات المسمَّاة بـ"أصول التفسير" و"قواعد التفسير".

يكتسب التأليف في أصول التفسير أهمية كبيرة، وهذه الدراسة محاولة لتسليط الضوء على واقع أصول التفسير في مؤلفاته وبيان مواطن قوته وضعفه، والوقوف على حقيقة الجهود المبذولة في المؤلفات في أصول التفسير، وبلورة أهم التوصيات التي تُسهِم في الارتقاء بواقع أصول التفسير.

تعد مسألة حجية تفسير السلف ومقدار وجوب التقيد بمقولاتهم في فهم القرآن الكريم إحدى أهم المسائل الشائكة في تراثنا المعرفي، وهذا الكتاب يحاول دراسة هذه المسألة وتحرير القول فيها من خلال عرض أقوال أحد أبرز الأعلام الذين نافحوا عنها وأصَّلوا لوجوبها، وهو شيخ الإسلام أحمد بن تيمية رحمه الله. حيث قام المؤلف بتحرير الدلائل والمرتكزات التي انطلق منها ابن تيمية في التأصيل لحجية تفسير السلف، وناقش هذه الأدلة بصورة موسعة.

دراسة علمية اختار فيها الباحث خمسةً من علوم القرآن، وهي علوم: الرسم، والضبط، والعدّ، والقراءات القرآنية، والوقف والابتداء، ثم تتبّع ما يتعلق بمباحثها في المصاحف المخطوطة التي أمكنه الوقوف عليها، شافعًا ذلك كله بالإحصاءات والموازنات بين المصاحف في كثير من الظواهر والمسائل المتعلقة بتلك العلوم الخمسة.

دراسةٌ علميةٌ تسعى لتوضيح كيفية تطبيق إدارة الجودة في مشاريع الموسوعات العلمية، كما تسعى للإجابة عن ثلاثة أنواع من الأسئلة: أسئلة متعلقة بإدارة الجودة في المشاريع عمومًا، وأخرى خاصة بمشاريع الموسوعات العلمية، وثالثة متعلقة بالحالة المدروسة، وهي: مشروع موسوعة التفسير الموضوعيّ.