بحوث المؤتمر الدولي الأول لتطوير الدراسات القرآنية

مجموع في 5 أجزاء يشتمل على نخبة متميزة من الأبحاث والأوراق العلمية المقدمة للمؤتمر الدولي لتطوير الدراسات القرآنية المنعقد بجامعة الملك سعود سنة 1434 هـ بتنظيم كرسي القرآن وعلومه بالجامعة بالتعاون مع مركز تفسير للدراسات القرآنية، اشتمل على (47) بحثًا مقسمة على 6 محاور، هي: (العلمي، والتعليمي، والإعلامي، والتقني، والتشجيعي، والتمويلي).

  يأتي هذا المجموع ضمن الإصدارات التي نشرها مركز تفسير للدراسات القرآنية، ويشتمل على نخبة متميزة من الأبحاث والأوراق العلمية المقدمة للمؤتمر الدولي الأول لتطوير الدراسات القرآنية المنعقد بجامعة الملك سعود عام 1434هـ بتنظيم كرسي القرآن وعلومه بالجامعة، بالتعاون مع مركز تفسير للدراسات القرآنية.

وجاء هذا المجموع في خمسة مجلدات، ضمّت (47) بحثًا مقسمة على ستة محاور إجمالًا كالآتي:

- المحور العلمي.

- المحور التعليمي.

- المحور الإعلامي.

- المحور التقني.

- المحور التشجيعي.

- المحور التمويلي.

وفيما يأتي عناوين البحوث التي تضمنتها هذه المحاور الستة بأسماء كاتبيها:

أولًا: (المحور العلمي)، وفيه (19) بحثًا، وهي:

1- (إشكالات وإسهامات النص والمنهاج) للدكتور: أحمد بن محمد العمراني.

2- (الانتصار للقرآن؛ إسهام في التقعيد) للأستاذ الدكتور: أحمد بوعود.

3- (التجديد المنهجي في تفسير القرآن الكريم؛ الأشكال والأنواع والمعايير) للدكتور: محمد بن عمر.

4- (التجديد في الدراسات التفسيرية؛ مقترحات وتجارب) للدكتور: عبد الله موسى محمد أبو المجد.

5- (التطور والتجديد في الدرس اللغوي والبلاغي للقرآن الكريم؛ الأسس والمحاذير والمجالات) للأستاذ الدكتور: طارق سعد شلبي.

6- (الليبرالية وتحريفهم للقرآن؛ دراسة في الترجمة الإصلاحية "التحريفية" للقرآن) للدكتور: محمد مستقيم محمد ظريف، والدكتور: عبد القادر عمر عثمان الحميدي.

7- (المعاجم الخاصّة بمصطلحات القرآن الكريم؛ قراءة في المُتَصَوَّر والمُنْجَز وإمكانات التطوير) للباحث: أنور الجمعاوي.

8- (المعجم المفهرس للقراءات القرآنية) للباحث: رضوان بن إبراهيم لخشين الجزائري.

9- (المنهج الأمثل لتحقيق كتب القراءات في ضوء التقنيات الحديثة) للدكتور: عمّار أمين الددو.

10- (المنهج السياقي وأثره في تطوير دراسات التفسير) للدكتور: عادل رشاد غنيم.

11- (جهود المغاربة في الانتصار للنص القرآني) للدكتور: محمد عبد الحليم بيشي.

12- (خطة عمل جامعي لمواجهة تحديات الإساءة للقرآن الكريم في الغرب) للأستاذ الدكتور: حسن عزوزي.

13- (دعوى فهم القرآن في ضوء مناهج العلوم الإنسانية الغربية؛ منطلقاتها وحقيقتها وآفاقها) للدكتور: عبد الرزاق هرماس.

14- (عناية أهل اليمن بتطوير علم القراءات؛ القرن التاسع أنموذجًا) للباحث: محمد بن سعيد بكران.

15- (في لسانيات النص وتحليل الخطاب؛ نحو قراءة لسانية في البناء النصي للقرآن الكريم) للأستاذ الدكتور: عبد الرحمن بودرع.

16- (مراجعة عدد من النظريات المتعلقة برسم المصحف في ضوء علم الخطوط القديمة) للأستاذ الدكتور: غانم قدوري الحمد.

17- (مشروع تزيين المصاحف بترتيب المتن في السطور بحسب المعنى) للدكتور: رشيد أحمد بن القارئ أحمد ميان التهانوي.

18- (نحو دراسة علمية لتاريخ التفسير وتطوره) للدكتورة: فريدة زمرد.

19- (نقد التفسير بين الواقع والمأمول) للدكتور: محمد صالح محمد سليمان.

ثانيًا: (المحور التعليمي)، وفيه (12) بحثًا:

1- (أسس تطوير تعليم القراءات القرآنية) للدكتورة: كوثر بنت محمد رضا الشريف.

2- (التعليم بالاكتشاف الموجّه في تدريس أحكام التلاوة والتجويد من خلال عرض تجربة مؤسسة المدارس العمرية في الأردن) للدكتورة: شفاء علي الفقيه، والدكتور: حمزة عبد الكريم حماد.

3- (التكامل المعرفي في تدريس القرآن والقراءات وعلومهما للمتخصّصين) للباحثة: يسرا بنت محمد الشاهد.

4- (الدراسات التربوية للقرآن الكريم؛ الواقع والمأمول) للباحث: سلطان مسفر الصاعدي.

5- (الدراسات القرآنية في الجامعات الباكستانية: مناهج، إنـجازات، مشاريع الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجًا) للباحث: سيد نور الهدى.

6- (تطبيق الجودة في تعليم القراءات العشر) للدكتور: أحمد بن عبد الله بن درويش سليماني.

7- (دراسة تقويمية لمقرر علوم القرآن في الجامعات السعودية) للدكتور: عمر بن عبد العزيز الدهيشي.

8- (دور الجهات القرآنية المتخصصة في تطوير خدمة كتب علوم القرآن؛ علم القراءات نموذجًا) للدكتور: يوسف بن مصلح الردادي.

9- (غياب الجانب التطبيقي في تعلُّم وتعليم الدراسات القرآنية) للدكتورة: إيمان بنت حمد الجاسر.

10- (مناهج الدراسات القرآنية في الجامعات العراقية؛ نقد وتحليل وبدائل) للدكتور: أسامة عبد الوهاب الحياني.

11- (نحو إصلاح التعليم في برنامج الدراسات العليا في تخصص التفسير وعلوم القرآن) للدكتور: جمال أبو حسان.

12- (واقع الدراسات القرآنية في برامج النظام الجديد - ل.م.د - في الجامعات الجزائرية؛ جامعة وهران نموذجًا) للدكتور: خالد إسماعيل.

ثالثًا: (المحور الإعلامي)، وفيه (5) بحوث:

1- (الفضائيات القرآنية؛ أصالة المنهج، وتحديات الواقع) للدكتور: عمر راغب زيدان.

2- (القرآن الكريم وعلومه في الأفلام الوثائقية) للدكتور: عبد العزيز بن عبد الرحمن الضامر.

3- (النهوض بالمؤسسات القرآنية عبر الإعلام الجديد) للباحث: نايف إبراهيم كريري.

4- (دور الصحافة الإلكترونية وسبل التنسيق والتعاون معها في خدمة المؤسسات القرآنية) للدكتور: فادي بن محمود الرياحنة.

5- (واقع القراءات القرآنية في موقعي «اليوتيوب والفيسبوك»؛ دراسة مقارنة) للدكتور: تقي الدين بن مصطفى آل عبد الباسط التميمي.

رابعًا: (المحور التقني)، وفيه (6) بحوث:

1- (أحدث تقنيات الحاسوب والأجهزة اللوحية ودورها في تطوير دراسات القرآن الكريم) للدكتور: قتيبة فوزي جسام الراوي.

2- (استثمار التقنية في خدمة القرآن الكريم -تجربة معهد الإمام الشاطبي-) للدكتور: نوح بن يحيى الشهري.

3- (استخدام المستحدثات التقنية في تدبر القرآن الكريم؛ عرض وتقييم) للدكتور: عادل بن عبد الله باريان.

4- (استخدام الوسائط المتعددة في عرض نتائج آلية بحث قرآنية ثنائية اللغة) للدكتور: محمود السايس، والدكتورة: سلوى حمادة.

5- (المعامل القرآنية الذكية؛ التكوين والأبعاد المعرفية) للباحث: عبد العزيز عبد الله الغانمي.

6- (تعليم وتحفيظ القرآن الكريم بواسطة الهاتف المحمول لذوي الإعاقة البصرية) للباحث: محمد الغزالي حمزة خليل.

خامسًا: (المحور التشجيعي)، وفيه بحثان:

1- (اعتماد برنامج حفظ القرآن الكريم وتجويده في ترقية أعضاء هيئة التدريس بعد مرحلة الدكتوراه) للدكتورة: عبير بنت عبد الله النعيم.

2- (الجوائز والمسابقات التشجيعية في مجال الدراسات القرآنية وسبل تطويرها والارتقاء بها) للدكتور: زهير هاشم ريالات.

سادسًا: (المحور التمويلي)، وفيه (3) بحوث:

1- (الوقف القرآنيّ وسبل تفعيله وتطويره) للأستاذ الدكتور: عبد الرزاق حسين أحمد يوسف.

2- (الوقف على المسابقات القرآنية؛ مشروعيته وصُوَره ونَشْره) للدكتور: أنور محمد الشلتوني.

3- (أهمية دور الصناديق الوقفية في خدمة مؤسسات القرآن الكريم وعلومه في عصرنا الحاضر) للدكتور: إبراهيم عبد اللطيف الأعظمي العبيدي.

((المعلومات والآراء المقدَّمة هي للكتّاب، ولا تعبّر بالضرورة عن رأي الموقع أو أسرة مركز تفسير))