ما المراد بالحداثة وما بعد الحداثة؟ وما هو مفهوم القراءة الحداثية للنصّ القرآني؟ وما هي أهم سماتها وأهدافها؟ وهل يمكن اعتبارها إضافة علمية للدرس القرآني المعاصر؟ هذا ما تحاول هذه المقالة تسليط الضوء عليه والتعريف به.

تستعرض هذه المقالة مفهوم القراءة عند الحداثيين، من خلال استقراء دلالات هذه المفردة وخصائصها في الكتابات الحداثية، كما تسلط الضوء على مفهوم القراءة بين نظرية التلقي والقرآن الكريم.

للأدلة والكشافات العلمية دور مهم في رصد واقع النتاج العملي واستشراف مستقبله، وفي هذه المقالة تستعرض د/ فاطمة الناصري كتابها «دليل الرسائل والأطروحات الجامعية بالمغرب» الذي عني بالجرد الببليوغرافي للرسائل والأطروحات الجامعية بالمغرب في مجال الدراسات القرآنية، مع تقييمها وتصنيفها موضوعيًّا، وتبين منهجها في ترتيبه وأهم خلاصاته ونتائجه.