الفائزون في مسابقة موقع تفسير «قراءة في كتاب»

أطلق موقع مركز تفسير مؤخرًا مسابقة «قراءة في كتاب» هادِفًا إلى إثراء واقع الدراسات القرآنية بأعمال تقويمية تلفت الأنظار إلى المؤلفات النوعية في الدراسات القرآنية، منوّهة بمكامن قوّتها ونقاط ضعفها؛ لما لهذه الخطوة مِن أهمية في تقويم مسار الدراسات بصورة عامة.
وقد كان انطلاق المسابقة في 12/ 10/ 1440هـ الموافق 15/ 6/ 2019م، حيث تم الإعلان عنها مع بيان ضوابطها وسياساتها: tafsir.net/news-story/8070.

وقد حظيت المسابقة بتفاعل واسع وعدد كبير من المشاركين من مختلف بلدان العالم العربي والإسلامي، وبلغ عدد الباحثين المشاركين بالمسابقة قرابة (150) مشاركًا، وبلغ عدد المشاركات المرسلة فعليًّا للموقع (40) مشاركة.
وقد خضعت جميع المشاركات المرسلة في المسابقة للمراجعة والتحكيم مِن قِبَل اللجنة العلمية لموقع تفسير، وهو ما أسفر عن انتقاءِ عددٍ منها واستبعادِ بعضها مما بدا خروجه عن حد الضوابط الموضوعة.

وقد جاءت القراءات الفائزة بالمراكز الخمسة الأولى على الترتيب التالي:

الأولى: قراءة في كتاب (علوم القرآن في المنظور الحداثي؛ دراسة تحليلية نقدية لآراء الحداثيين في القرآن الكريم – تأليف: د. أحمد بوعود).
صاحب القراءة: عبد الإله العلوشي – المغرب.

الثانية: قراءة في كتاب (الاختصار في التفسير – تأليف: د. علي بن سعيد العمري).
صاحب القراءة: خالد آل سيد الشيخ – الجزائر.

الثالثة: قراءة في كتاب (موقف المدرسة العقلية المعاصرة من علوم القرآن وأصول التفسير – تأليف: د. محمود بن علي البعداني).
صاحب القراءة: هشام أحمد محمد – مصر.

الرابعة: قراءة في كتاب (مسألة تكرار النزول في القرآن الكريم بين الإثبات والنفي – تأليف: د. عبد الرزاق حسين أحمد).
صاحب القراءة: محمد السيد صديق – مصر.

الخامسة: قراءة في كتاب (وثاقة نقل النص القرآني من رسول الله -صلى الله عليه وسلم- إلى أمته – تأليف: د. محمد حسن حسن جبل).
صاحب القراءة: إبراهيم عبد القادر الوزان – مصر.

وستُنشر هذه القراءات تباعًا على نافذة «قراءات في كتب» ضمن قسم المقالات على الموقع.
كما ستُنشر بقية القراءات المقبولة تباعًا على الموقع وفقًا لمخططاته في النشر بإذن الله تعالى.

ويبارك موقع مركز تفسير لجميع الفائزين في المسابقة ويشكر سائر المشاركين، ويرجو أن تكون هذه المسابقة خطوةً في تسليط الضوء على أهمية تقويم المصنفات والنتاج العلمي في الدراسات القرآنية، وسبيلًا لتوجيه الباحثين للعناية بهذا الباب، والذي لا تخفى أهميته في تبيُّن واقع النتاج العلمي وتطويره والارتقاء به نحو فضاءات أكثر ريادةً وعمقًا.

والحمد لله رب العالمين